English week

Esta semana estamos celebrando la English week  o Semana del Inglés en el cole y hay algunas actividades programadas para ello.

Ayer a las 10.30, los alumnos de Secundaria bajaron a Infantil a hacernos algún juego, concurso, etc. en inglés.  Y por la tarde los alumnos de Primaria realizaron una Gymkana en inglés sobre Londres y en la que se trabajaron también las inteligencias múltiples.

Hoy miércoles, hemos tenido un cuentacuentos en inglés en el colegio durante todo el día. Cada clase ha asistido a una hora diferente a una obra adaptada a su nivel. Además, se ha celebrado una Book Fair o Feria del libro en inglés en la que una empresa especializada ha estado  vendiendo libros en inglés, juegos y más material de 13.00 a 13.30 y de 16.30 a 18.00 en el gimnasio del cole. ¡Muchas gracias a todos por vuestra participación!

Aquí os dejo algunas fotos:

Spring collage and Eenie Meenie

Esta semana en clase de inglés cuando terminamos el tema 5 y realizamos el examen, nos bajamos al recreo para aprender un juego al que juegan los niños ingleses: Ennie mennie. El juego consiste en que los niños se ponen en cículo, la profesora se pone en el centro y va cantando una canción en inglés mientras les va tocando la cabeza a los niños, cuando acaba la canción el último niño que ha sido tocado es el que la paga, los demás tienen que echarse a correr y el que la paga tiene que  pillar a un niño.

En clase de plástica hemos trabajado el collage con una temática de la primavera. Partiendo del mismo dibujo ý de los mismos papeles (folios de colores, papel cebolla, papel celofán), cada niño creo un collage a su gusto y desarrollando su imaginación.

Landscapes and buildings

El pasado jueves hicimos un picture dictation (dictado visual), cada alumno disponía de una hoja con un paisaje y otra hoja con diferentes elementos para pegar en el paisaje, y tenían que escuchar mis instrucciones en inglés sobre cómo colorear el paisaje y dónde pegar los elementos en él. AL principio parecía muy difícil, pero luego les salió genial.

El viernes trabajamos los "buildings" (edificios) y además de trabajarlos en el libro de plástica decidimos crear nuestros propios edificios en grupos  y después experimentar libremente con las piezas para crear nuevas construcciones. Aquí van algunas fotos:

St Patrick Day

El 17 de marzo fue St. Patrick y lo trabajamos en clase de inglés. El jueves por la tarde aprendimos algunas cosas cómo: ¿quién fue?, ¿cuándo y dónde se celebra?, ¿cómo se celebra?, ¿cuál es la comida y la bebida típica de ese día?, y cuáles son los símbolos que asociamos con St. Patrick. Además, aprendimos una canción sobre ese día y realizamos unas máscaras para nosotros y para regalarles a los peques de Infantil.

 

El viernes por la mañana nos fuimos a la clase de 1º de Infantil y realizamos un taller con ellos de St. Patrick. En primer lugar, los alumnos de 1º de Primaria les explicaron a los de 3 años lo que habían aprendido sobre St. Patrick. Después cantamos la canción que habíamos apendido y aprendimos una nueva. Y realizamos un "memory game" con el vocabulario del tema y en parejas mixtas (un mayor y un pequeño). A continuación nos pusimos en grupos mezclados para hacer una manualidad del duende típico irlándes o "Leprechaun". Y para finalizar la jornada, los mayores les regalaron las máscaras que realizaron el día anterior y lo celebramos haciendo unas fotos y brindando en inglés (Cheers!) con una bebida verde típica irlandesa.